Magíster en Didáctica, Teorías de Enseñanza y Prácticas Escolares por la Universidad de São Paulo en Brasil, con estudios culminados en el Doctorado en Ciencias de la Educación en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se ha desempeñado como profesora de Historia y Geografía durante 25 años en el nivel escolar y como consultora, capacitadora y monitora en programas de formación inicial docente y formación continua. Actualmente se dedica a la docencia universitaria y paralelamente a la investigación educativa, siendo sus líneas de estudio el currículo, la didáctica y la evaluación.
